AE de Porto de Mós reforça redes de cooperação europeia em Itália

O reforço da dimensão europeia do ensino constitui hoje um pilar essencial na formação de alunos mais conscientes, participativos e preparados para os desafios globais. Nesse contexto, o AE de Porto de Mós desenvolveu recentemente um conjunto de iniciativas em Itália, com vista à consolidação dos seus projetos europeus. Aproveitando a deslocação a Avezzano para acompanhar as alunas em mobilidade Erasmus+, as professoras Filomena Miguel e Natércia Arqueiro realizaram também uma visita ao Liceo Statale Vittoria Colonna e ao Instituto David Sassoli, em Roma.

No âmbito da visita ao Liceo Statale Vittoria Colonna, realizou-se um encontro com elementos da escola ligados ao programa Erasmus+ e à sua dimensão internacional. Este momento permitiu a partilha de informações, um melhor conhecimento da dinâmica da escola e da forma como a internacionalização se articula com o seu quotidiano educativo, reforçando a importância de uma abordagem estruturada e sustentável na gestão de projetos europeus. Foram igualmente deixadas na escola informações sobre o AEPMOS e sobre o concelho em que o Agrupamento se insere, tendo sido também exploradas possibilidades de colaboração futura. A professora Svetlana apresentou ainda os vários espaços do estabelecimento de ensino, tendo sido possível assistir a um momento de uma aula de História.

Destaca-se igualmente a visita ao Instituto David Sassoli, em Roma, um espaço simbólico associado aos valores da cidadania europeia, da democracia e da cooperação entre países. Esta experiência contribuiu para aprofundar o conhecimento sobre as políticas europeias e o seu impacto na educação.

Estas iniciativas assumem relevância na estratégia de internacionalização do Agrupamento, ao reforçarem redes de cooperação e criarem novas oportunidades para alunos e docentes. O contacto direto com outras realidades educativas e a construção de parcerias contribuem para afirmar o AE de Porto de Mós no desenvolvimento de futuros projetos europeus, promovendo uma educação mais aberta, inclusiva e orientada para o futuro.